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刍议高校在去行政化背景下的内外共建

2015-10-21朱小兵

决策与信息·下旬刊 2015年12期
关键词:高校

朱小兵

[摘要]中国高校去行政化是一项宏大的改革进程,不仅惠及后代的教育发展,更是中华名族文明繁荣昌盛的伟大路径,高校去行政化需要全社会各界的鼎力支持,内外结合,统筹规划,共筹共计的方式逐步推进高校去行政化进程。

[关键词]高校;去行政化;内外结合;逐步推进

总所周知我国的教育体制延续了行政计划管理高校的模式,高校变成了行政权力的附属品,高校的官僚之风盛行。探索高校“去行政化”将是未来高校发展的着力点。简单理解,高校去行政化就是“高校要推进政校分开,管办分离,逐步取消实际存在的行政级别和行政化管理模式,是推进高校管理体制改革的措施之一”。1

学者向来是国之重器,他们高校去行政化理论路径探索走在了世人的前面。从著名的“钱学森之问”为什么中国学校总是培养不出杰出人才,引发了对教育改革的迫切思考,到复旦大学原校长杨玉良教授坚持“去行政化”,表示该校的校领导坚决不进入学校学术委员会,到王冀生教授提出的现代大学制度的基本特征“学校自治、教授治学、校长治教、科学管理”2无一不体现对高校改革的迫切愿景。与此同时,国家也颁布的相关的规定抑制高校行政化趋势;2010年,国务院颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,明确指出:“探索建立符合学校特点的管理制度和配套政策,克服行政化倾向,取消实际存在的行政级别和行政化管理模式”32013年,《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,“逐步取消学校、科研院所、医院等单位的行政级别。……

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