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初中英语教学改革的思考

2015-10-21杨芳

世纪之星·交流版 2015年11期
关键词:教学改革初中英语方法

杨芳

[摘 要]随着我国教育事业的不断发展,课程改革的步伐也越来越快。初中英语教学改革是新课改中的重点项目之一,要求教育者在以往的旧的教育体制中总结经验教训,针对英语教学的目的、内容和方式方法等提出新的措施,以更好、更有效的完成教学任务。随着全球化脚步的不断加快,对于英语的学习也成为了重中之重,因此如何在这种迫切需要的前提下对学生进行知识的灌输,就是每个教育者目前所要面对的问题。

[关键词]初中英语 ;教学改革;方法

英语教学改革是社会发展的需要。进一步改革教育工作的方法,寓德育于各学科教学之中,智育工作要转变教育观念,改革人才培养模式,积极实行启发式和讨论式教学,激发学生独立思考和创新的意识,切实提高教学质量。要让学生感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学精神和创新思维习惯,重视培养学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。这就要求对以往传统的教学模式进行改革。

一、初中英语教学的现状和改革的必然趋势

1.传统的单向填鸭式教学。这种教学模式就是老师滔滔不绝地讲,学生不厌其烦地抄笔记。教师讲,学生听,教师与学生抄。许多学校的英语教师仍沿用传统的英语教学法,采用翻译法,过多的使用汉语进行英语教学。这种单一的传递方式,形成了课堂教学的沉默气势,在这种教学气氛中学生处于被动的接受知识,学生的学习潜能和学习的积极性得不到发挥,学生在学习的过程中没有愉快和成功的感受,渐渐地学生丧失了学习的自信心。……

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