[摘 要]徽州地区自古以来文风昌盛、人杰地灵，历史上名人辈出，有着丰厚的文化底蕴。积极开发和利用当地的徽文化资源，通过组织学生适当参加实践活动，利用当地的山水名胜、古今名人、民俗风情等文化资源开展语文综合性学习活动，让学生在亲近家乡文化的过程中，有效提高语文素养。

[关键词]徽文化资源；语文综合性学习

随着现在社会的飞速发展，语文教学仅仅依靠教科书进行课堂教学已难以适应当代教育发展的需要。教师要从学生实际出发，让学生在更广阔的天地里学习语文，深入拓展语文的外延。所以开发和利用身边的地方课程资源，拓宽语文学习的空间，开展探究性学习，是当前推进新课程改革的重要一环。

黄山市位于安徽省的东南部，原徽州府所在地，这儿自古以来文风昌盛、人杰地灵，历史上名人辈出，有着丰厚的文化底蕴。徽州文化内涵丰富，在各个层面、各个领域都形成了自己独特的流派和风格。新安理学影响深远，新安画派独树一帜，新安医学拔萃医林，徽派盆景别具特色，徽派艺术技艺精湛，徽派建筑纳徽四雕于一体，在古建艺苑中占有重要的地位，文房四宝中徽墨和歙砚名闻天下。还有徽菜、徽剧、徽派版画、徽派篆刻等等都独具一格。这些都折射出徽州地区悠久而璀璨的历史文化。

上述所有的一切都是学生探究和开展综合性学习的好内容，我们教师可以根据内容体系设计以专题综合的形式组织活动。……