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小学数学教学培养学生的数学能力探究

2015-10-21娄文学

新课程·小学 2015年7期
关键词:小学数学教学多媒体

娄文学

摘 要:在小学数学教学活动中,教师需要有效地培养学生的数学能力,如此方能促使学生通过数学学习开拓思维,为将来的发展奠定基础。在小学数学教学活动中对学生数学能力的培养进行探究。

关键词:小学数学教学;数学能力;多媒体

一、依据学生实际水平确定教学策略,培养学生的数学能力

要进行有效的数学教学,教师必须让学生积极主动参与到教学活动中去。故而,在进行小学数学教学活动中,教师应注重分析学生的实际情况从而制订教学内容与教学方案,从而让每一个学生参与到数学教学过程中。只有这样,学生才能有效地进行数学能力的培养。对此,笔者认为教师在进行教学前可以制作有关教学内容的学习卡,通过学生对学习卡完成的结果,分析学生对知识的了解,再依据这些设计学生生相适应的教学方案。并且教师应根据学生的个体思维特点在数学教学活动中发展学生的个性思维,让学生在参与教学活动中不断发展空间想象力与思维能力。

二、利用多媒体技术教学培养学生的数学能力

随着时代的不断进步,多媒体技术手段在课堂教学中的应用越来越广泛,通过多媒体技术教学的应用,能够有效地提升学生的学习兴趣,增强学科的趣味性。由此,在数学教学活动中利用多媒体技术教学能够有效地培养学生的数学能力。小学数学教材的内容有一些较为抽象,小学生理解能力较差,可能无法凭借教师的讲解有效地掌握知识内容。……

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