袁春芗　吴琦

摘 要：十八大报告明确提出要“加快发展现代职业教育”，对比国内外职业教育发展现状，提出发展我国现代职业教育对策。

关键词：职业教育；我国；发达国家

十八大报告把教育放在社会建设之先，民生之首加以部署。职业教育作为教育协调发展的重要部分和促进就业的重要途径，十八大报告明确提出要“加快发展现代职业教育”。学习十八大精神，思考在国内外新形势下怎样加快发展我国现代职业教育。

一、一些发达国家职业教育

德国是世界上最早进行职业教育的国家，其成熟的职业教育体制被誉为德国经济发展的“秘密武器”，是二战后德国经济起飞和在欧债危机中一枝独秀的重要因素之一。德国适龄青年中，只有20%的人上大学，80%的人完成中学教育后接受职业教育。接受职业教育的青年人中，65%的人经由双元制的职业教育培训体系，培养成为某一职业的熟练工人。德国职业教育中最有特点的是双轨制职业教育体系：企业与学校联合办学，受教育者在企业内是学徒，在学校内是学生。另外，在德国，参与职业教育的学生并非“低人一等”。与大学生相比，职业教育学生也有着许多明显的优势，如培训收入带来经济上的独立、直接的职业实践经验、与用人单位建立的关系、明确的职业定向等。

在英國的继续教育机构每年约有400万人参加培训，其中约20%为16岁以上完成11年义务教育学业的学生，80%是25岁以上到继续教育机构进行“充电”的人。……