广小利

摘 要：在全球经济一体化的影响下，以及我国加入世界贸易组织后，中国在世界经济中逐渐起到非常重要的作用，对于物流的发展则有了更高的要求。高职院校物流客户管理课程作为物流管理专业中一门实践性强的专业课程，要求学生具有很强的实践与应用能力，而这种能力通过任务驱动教学方法能够得到有效的培养。本文就任务驱动教学法下任务的设计及步骤进行了论述，以为提高教学效果提供参考。

关键词：任务驱动教学法；物流客户管理；高职教育

物流客户管理是高职物流专业的一门实战性较强的专业核心课程， 是从事物流客户服务岗位工作的必修课程。任务驱动教学法利用建构主义教学理论创设真实的实践任务，能够很好地将教学内容和理论实践结合在一起，全面培养学生的理论知识和实践能力。因此，任务驱动教学法正好适用于实践性较强的高职物流客户管理课程。

1 任务驱动教学法中任务设计要求

1、任务要来源于教学目标

教学是为了完成相应的教学目标，实现学生对理论知识和技能的掌握。因此，在任务驱动教学法中设计的任务必须是以教学目标为依据，来源于教学目标。在教学中通过确定总教学目标，从而设计总的教学任务，然后通过对总目标的分析，找出为实现总目标而需要达到的更细一层的目标，进行依据这些细目标设计分任务，这样学生通过完成这些任务而达到了教学目标的要求，完成了课程教学要求，达到理论知识学习和技能掌握的要求。……