侍青山

在思想品德课的教学过程中，引导学生形成高尚的品德以及正确的世界观、人生观、价值观等是新课程思想品德课教学的重要任务。初中阶段正是人生观和价值观形成的关键时期，在这一阶段，学生既容易接受先进的、健康的道德观念，也容易受不良社会风气的影响而走上歧途。在思想品德课教学中，渗透社会主义核心价值观教育，帮助学生树立和培养社会主义核心价值观，培养合格的社会主义公民，是思想品德课的首要任务。因此，在思想品德课教学中要渗透核心价值观教育，为培养合格公民提供保证。

一、结合教学内容渗透核心价值观教育

教师在思想品德课的教学中，要把社会主义的核心价值观教育渗透、穿插在学生的学习和生活中，根据教学内容对学生进行深入的核心价值观教育。一是备课时根据教学内容安排适当的核心价值观教育的内容，做到有计划、有安排，防止核心价值观教育的随意性。要把核心价值观渗透到教学过程中，根据教学目标安排核心价值观教育的内容。在思想品德课教学中，要不断地渗透社会主义核心价值观教育和思想品德教育，逐渐实现思想品德教育的生活化。例如，在“学会尊重别人”的教学中，可以联系教材内容，引导学生通过对教材的学习，学会尊重别人、友善待人，学会帮助别人、团结同学。在“学会承诺”的教学中，教师可结合教材内容进行诚信教育，并联系社会生活和市场经济条件下一部分人不讲诚信、不守信用的实际，引导学生做一个诚信的合格公民。……