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高校网球教学中发球技术的探究分析

2015-08-21酒元明

体育时空·上半月 2015年8期
关键词:高校分析

酒元明

中图分类号:G845 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)08-000-01

摘 要 网球比赛胜利的关键因素之一在于选手的发球能力。发球是网球技术中唯一一项完全由自己掌握而不受对方控制的技术,同时又是网球所有技术中较难掌握的一项。在高校网球课教学中,发球技术是教学中的难点,亦是学生最难掌握技术之一。大多数网球教师和学生都将发球列为重要但难掌握的网球技术之首,很多学生到毕业时对发球技术的掌握仍不十分理想,存在“教师难教、学生难学”的状况。如果将网球各项技术的难点分析透彻,能够缩短大学生的练习时间,提高他们的学习质量和参与热情。

关键词 高校 网球教学 发球技术 分析

一、网球的发球分类

(一)平击球

平击发球在诸种发球中是球速最快的发球法。该发球球速快,反弹低,威胁大,但命中率比较低。

(二)上旋球

这是以上旋为主,侧旋为辅的发球法。发力越大,球的旋转越多,过网弧度就越大,命中率也越高;落地后反弹高,迫使对方在肩部或以上部位接球,不利于发力,给对方造成很大压力的同时为发球上网带来足够的时间。

(三)切削球

这是一种以右侧旋转(略带下旋)为主的发球法。就是由球的右上往左下切削击球。该发球不但球速快,威胁大,而且容易提高发球命中率,为此被世界各国多数运动员所采纳。

网球有两次发球机会,分为一发和二发。比赛时,一发可选择平击发球(速度快弹跳低,适合进攻)或侧旋球(可以把对手调出场外,增大对手的跑动距离),二发可选择上旋发球(不易出现失误,弹跳高,对手回球质量不高)。……

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