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职业培训师的桎梏与自救

2015-08-13

培训 2015年7期
关键词:培训课程

回眸过往,尽管中国的企业培训市场起步较晚,但培训师的职业发展总体趋势是积极向上的。《培训》杂志“2014年职业培训师生存状态”抽样调查结果也印证了这一点。数据显示,92%的受访者表示家人支持自己从事培训师职业,93%的职业培训师非常看好未来发展前景,且有40%的人渴望终身从事培训师工作。

在他们看来,目前职业培训师被社会和行业认可、受尊重的指数趋涨,培训师职业给自己带来的积极变化,更多是在于成就感和自我发展,而不只是财富或人脉。职业兴趣、乐意分享、有传道授业的责任心和使命感,是他们坚持做培训师的初衷。

然而,另一方面,也有82%的被调查者表示自己已切身感受到培训师工作的挑战和压力,自我变革、课程开发、知识管理与创新,是他们当前亟需突破的三大职业瓶颈。

培训师的职业化演变“时间简史”

在中国最早从事企业培训的一批人中,崔春兰是代表之一。1995年,崔春兰以培训专员的角色加入美国奥的斯电梯(OTIS)。这是一家在当时非常优秀的公司,尤其是其完善的培训管理与人才培养体系——在当时的中国职业培训市场,这还是一块空白。

由于OTIS公司培训部采用的是双线汇报,即行政归属中国公司,业务归属美国总部,所以,崔春兰有许多机会和来自美国、英国的职业培训师共同参与领导力、专业力项目的学习。从培训需求调研、课程开发,到课程讲授、项目实施及培训评估等,这些内部的系统培训管理实践培养了一大批优秀讲师,他们大多是业务经理和极具潜质的优秀员工。……

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