怎样在综合实践活动课中提高学生的写作能力
2015-08-13黄秋晓
新课程·中旬 2015年6期
关键词:激发兴趣
黄秋晓
摘 要:随着新课程改革的不断实施,综合实践活动课在课堂教学中所占的比例也大幅提高。综合实践活动课是一门实用性很强的课程,对提高中学生的写作能力具有重要作用,综合实践活动课可以帮助学生学会观察,形成视觉积累,从而开阔学生的视野,也可以培养学生写作的兴趣和写作情感,积累写作素材,提高学生的写作能力,促进学生的全面发展。
关键词:实践活动课;激发兴趣;积累素材;培养情感
综合实践活动是新课程改革下应运而生的一门新课程。该课程以学生的兴趣为导向,以直接经验为基础,以与学生密切相关的各类学习生活和社会生活事件为主要内容,以不断培养学生的创新精神和实践能力为主要目的的一门综合性课程。本文主要研究怎样在综合实践活动课中提高学生的写作能力,提高学生的作文写作水平,提高语文成绩。
一、通过社会实践课激发学生的写作兴趣
兴趣是最好的老师,是写作的源泉和动力。许多学生一提到写作文就开始头痛,有的学生写作文需要想一节课的时间,也有很多学生不喜欢上作文课,其主要原因是学生对写作没有兴趣,写作内容缺乏。那么,如何提高学生的写作兴趣呢?如果想让学生对写作产生兴趣,玩得有趣是首要的,心理学表明活动是孩子们的天性,有趣的活动对学生更加有吸引力,更能培养学生写作的兴趣。那么,我们就通过社会实践课满足学生的要求,组织各种有意义的活动,培养学生自主写作的兴趣。……
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