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浅谈职业教育教学方法和课程设置的创新

2015-08-13张相乐曾缇

教育界·上旬 2015年6期
关键词:课程设置职业教育创新

张相乐 曾缇

【摘 要】职业教育是为国家产业建设提供新生力量的基础工程,重视和实施职教改革也是社会发展的必然要求,职教改革应从专业设置、教材建设、课程设置、教学模式、教学方法、教学评价等六个方面来进行。

【关键词】职业教育 教学方法 课程设置 创新

职业教育是为国家产业建设提供新生力量的基础工程,重视和实施职教改革是社会发展的必然要求。教学和课程的改革是职教改革的重点和难点,要把专业设置、教材建设、课程设置、教学模式、教学方法、教学评价作为职业教育改革的重要内容。

一、专业设置

专业设置要依据学校与企业、专业设置与职业岗位相对接的原则,充分考虑地方和区域产业的需求,优化专业结构和布局,以促进专业建设的规范化和信息化。

(一)建立专门的就业调研机构,探寻热门专业

在一定区域内,成立一个专门的就业调研机构,对近些年本地职教院校的就业状况做一个详细的统计和分析,了解职校生的就业趋向。

(二)开展面向区域产业的专业改革试点

围绕装备制造、电子信息、汽车、物流、新能源、节能环保、新材料、新医药和生物育种等国家产业振兴和战略性新兴产业,以及现代农业、现代服务业和民族特色产业的发展要求, 确定多个改革创新的重点专业。

(三)建立专业设置动态调整机制,注重专业的实用性

專业设置要紧跟时代的发展和社会需求。新时期职业教育的发展离不开专业设置动态调整机制的建立。……

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