王娟

摘 要：在传统的初中语文教学中，教师对学生的自主学习能力没有过多的重视，教师往往过于关注自己在教学课程上能够完成的质量，却忽略了教学的根本，即学生对学习掌握的具体情况。对初中语文教学中学生自主学习能力进行了探讨。

关键词：初中语文；自主学习；能力

在传统的教育体制下，教师受应试教育的限制，对于学生的培养总是过于重视成绩，而没有关注学生本身，所以就会造成学生对于动手实践能力的严重不足，要改变这一现状，就需要在学生的学习方式上进行改变，在课堂教学过程中，重视对学生钻研能力和自主学习能力的培养。

一、营造课堂教学中和谐的氛围

对于学生的教学工作，教师以往只是单方面的输出，至于学生能够接受多少的量，就没准确的把握。教师对于学生来说，就是课堂上的“权威者”，这样的思想让课堂的气氛一直处在一种僵硬的状态，改变教师与学生的关系是打破这种现状的最有效办法。教师让学生在课堂中可以畅所欲言，对于各种意见看法各抒己见，让学生在一种互相交流的气氛中进行学习。

二、搭建自主学习平台

对于自主学习平台搭建的基础是需要教师给学生在信息、人力和环境资源上的提供。让学生能够在一个自由的平台上进行完全自主的学习，也可以弥补教师在课堂上无法顾及或者遗忘的内容，也可以让学生对于语文的学习更加不受约束。

三、课程任务……