邓晓懿

【摘 要】大数据被公认为是继云计算、物联网之后的IT界又一次掀起的颠覆性技术变革，其核心在于对多类型的数据进行分析、处理的能力，而网络技术的日益发达，为大数据嫁接金融业提供了有力平台。在此背景下，高校的金融数据分析课程就应该与时俱进，在大数据背景下实现有效改革，促使学生牢固掌握挖掘、分析、整理金融数据的能力，为他们的日后发展奠定扎实的基础。本文尝试研究大数据背景下金融数据分析课程教改的趋势，希望能起到抛砖引玉的作用。

【关键词】大数据 金融数据分析课程 教学改革

一、前言

所谓大数据（Big Data），是指由于所涉及的资料量比较复杂，导致无法通过现有的主流软件工具在短时间内达到搜集、管理、分析并整理为能够促使企业获得更明智决策信息的目的的数据信息。不得不承认，随着时代的不断发展，我们已经跨入大数据时代，它被公认为是继云计算、物联网之后的IT界又一次掀起的颠覆性技术变革，其核心在于对多类型的数据进行分析、处理的能力，而网络技术的日益发达，为大数据嫁接金融业提供了有力平台。在此背景下，高校的金融数据分析课程就应该与时俱进，在大数据背景下实现有效改革，促使学生牢固掌握挖掘、分析、整理金融数据的能力，为他们的日后发展奠定扎实的基础。本文尝试研究大数据背景下金融数据分析课程教改的趋势，希望能起到抛砖引玉的作用。……