APP下载

从音乐美学的角度浅谈古筝演奏中的几点要素

2015-07-13廖晗

北方音乐 2015年14期
关键词:音乐美学

廖晗

【摘要】音乐美学把表演与欣赏作为研究对象之一,它是美学的分支,又是音乐学的一部分。而古筝表演艺术也应遵循音乐美学的规律,这要求演奏者应具备较高的基本功运用能力,良好的临场演奏心理及灵活的二度创作素养,做到人琴合一。

【关键词】音乐美学;古筝;二度创作

音乐美学把音乐的本质与特性,形式与内容及创作,表演与欣赏,功能与审美作为自己的研究对象,它是美学的分支,同时又是音乐学的一部分。而古筝表演作为音乐表演专业的一个重要组成部分,其演奏时也应遵循音乐美学的规律,这要求古筝演奏者应具备良好的基本功以及灵活运用能力,有着良好临场演奏心理素质及二度创作的音乐素养,并能将情感融入音乐之中。

一、古筝表演中基本技术的掌握与灵活运用能力是音乐美学在实践中的体现

任何的艺术表现都是通过表演者技术技巧的运用和发挥来达到的,没有技术技巧就没有音乐表演。古筝表演是一种非常精确,细致,灵活的艺术行为,它需要有高度表演技巧,如果没有足够的技巧,再美好的音乐也无法得到实现。演奏技巧的学习与掌握,是一个经年累月,长期磨练的过程,所以只能静下心慢慢学习。另外,对于音乐表演来说,更重要的是将这些基本技术灵活运用到音乐之中,这对于表演者的全面素质和音乐修养都要求很高。

刮奏是古筝乐曲中最常见的演奏方法之一,常用的是左右手食指刮奏和大拇指刮奏,而在练习中常见的问题是食指和大拇指的小关节不挺立,关节软榻导致杂音多,刮出来的声音不清脆,不干净。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

音乐美学
感性的体悟 理性的传达
音乐家白居易的双重音乐美学思想
不可复制的贝多芬
音乐美学的自我觉醒
音乐现象理解探究
格拉斯《沙滩上的爱因斯坦》的音乐美学探讨
中国传统音乐美学及其价值的解读分析
音乐美学基本原理对音乐教育的几点启示
音乐美学视角下的钢琴即兴伴奏
浅谈音乐艺术中的“美”与“丑”