谢安玉

摘要：由于教育的不均衡发展，当前很多城镇学校都出现大班额现象。在大班额背景下要实现班级民主管理，首先要营造民主管理班级的氛围，其次要民主选举班干部，还要民主制定班级规章制度，依“法”治班；在大班额背景下要促进学生个性发展，班主任要树立崭新的教学观念，尊重并关爱学生，创造宽松和谐的氛围，搭建学生个性张扬的平台。

关键词：大班额 民主管理 个性化发展 探索

中图分类号：G635 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2015）06-0170-01

大班额形成的原因很多，最主要的原因是大部分家长对子女接受优质教育需求的增加，“择校”之风盛行，认为名校、好班环境优、师资优，学生自然就会进步快，想方设法让自己的孩子进名校、好班，导致一些所谓的名校、好班人满为患。班额过大，增加班级管理的难度，仅靠班主任及任课教师进行管理，不可能面面俱到。另外，一个班级七八十名学生，要想让老师全面关注每一个学生，了解每一个学生的特点，按照学生的个性特点来授课，做到分层教学与因材施教的难度极大。可以说，大班额严重影响教育质量的提高，不利于实施素质教育。下面，笔者就大班额背景下如何进行班级民主管理以及促进学生个性化发展谈谈自己的看法。

1 大班额背景下进行班级民主管理

在大班额背景下，要管理好一个班级，仅仅靠一个班主任老师，很难取得成效，应该最大限度地发扬班级民主管理，充分调动全体学生的积极性，提高班级管理工作的效率。……