精细化管理举措在学生行为习惯养成教育中的作用分析
2015-05-30王娜
求知导刊 2015年2期
关键词:精细化管理
王娜
摘 要:在学校教育工作中学生的行为习惯的好坏直接关系到了一个学校其形象,也在很大程度上反映着一个学校的教学质量。因此搞好学校学生的习惯养成教育工作其意义是不容忽视的。在本文中,笔者尝试将精细化管理的举措应用到学生习惯养成教育工作中来,为做好这方面的工作提出一定的指导。
关键词:精细化管理;行为养成教育;作用分析
一、关于精细化管理的简述
现代的管理理论将管理分为了三个层次,分别是规范化、精细化和个性化。从中可以看出精细化管理在各行业管理中的重要作用,可以说随着时代的进步和社会的不断发展,为了促进工作效能的提升和优化,精细化管理的应用范围将会越来越广。精细化管理就是通过目标责任的管理,将全员岗位的责任逐步细化、分配下去,使得具体的工作责任、规范管理制度达到一种精细化的状态。但是需要注意的是在精细化管理中一定要做到精细化管理个性化,也就是将精细化做到适应本行业、本部门实际的工作需要,达到管理的因地制宜。
二、学生行为习惯养成教育中的精细化监管举措
1.确定管理权限、细化职责
精细化就是要求实践的一种责任细化、细分管理模式,将职责细化后更有利于提高监管的效率,因此在学生行为管理中,我们推行了管理责任与监管的具体划分模式, 通过校长带头班主任负责的形式来加强对学生行为习惯养成教育的管理[1]。……
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