贾瑞光

摘 要：我国是一个多民族国家，除了汉族，我们还有55个少数民族。各个少数民族为我们带来了丰富多彩的优秀民族文化。少数民族传统文化形式多样、内容丰富多彩，为我国传统民族文化添加了许多生机与活力，是构成我国传统文化的中坚力量。这其中，少数民族传统体育文化也为民族传统优秀文化贡献了不可磨灭的力量。新中国成立后，党和国家领导人都非常重视少数民族传统体育活动的开展。少数民族传统体育活动不仅有助于强身健体，开展少数民族传统体育活动还有助于维系民族感情、加强各个民族之间的交流、弘扬传统文化。本文在此背景下探讨少数民族传统体育在学校体育中的开展策略。

关键词：少数民族；传统体育；文化传承；学校体育

学校是传承体育文化的主要平台。少数民族传统体育在学校体育中的广泛开展有利于少数民族传统体育实现普及化、科学化以及规范化。而学校也应该积极承担起开展并发展少数民族体育的历史重任。但事实上，据相关调查资料显示，少数民族体育活动无论是在少数民族地区还是非少数民族地区的学校，无论在中小学还是高校中的开展都不尽如人意。本文针对这一问题提出了一些具有现实意义的对策。

1.构建少数民族传统体育师资培训机制，不断提高教师团队的整体素质

研究表明，有相当一部分体育教师认为少数民族传统体育不重要。而调查也显示，我国大部分学校体育清一色为现代奥林匹克类项目。……