邱明浩 王洪明 赵浩轩

摘 要：基于我国现阶段社会发展现况以及对高校研究生教育管理的深入研究，结合我国研究生培养管理工作的特点，提出"服务型"的研究生培养管理模式，以求提高研究生培养管理的质量和效率，促进研究生培养管理水平的提高。

关键词：研究生培养 服务型 管理模式

一、引言

我国的研究生培养规模不断扩大，研究生在学习、管理和生活的各个方面也表现出多元化的特点。高校研究生之间的人际交往以及沟通已经不再是单一的方式，而是表现出了行为多样性以及沟通网络性。然而，不断扩大的研究生培养规模也对研究生的培养质量造成了一定的影响，这对我国的研究生管理工作构成了一定的挑战，所以，我们必须改变现有的管理方法和模式来应对挑战。不断的转变陈旧的思想观念，改进工作方式，切实提升研究生的思想道德素质、科学文化素质以及研究生的综合能力。这就要求我们努力认清当前形势，分析问题，结合研究生的自身特点，从而找到新的工作策略和管理理念。积极运用新的管理模式，增加科研经费支持，将研究生管理作为重要的科研课题进行研究[1]。

二、研究生群体的特征

当前研究生的管理模式大体与本科生管理模式相同。但是如果单纯按照本科生的管理模式进行管理的话，会出现很多问题。笔者认为其原因在于，研究生群体有着不同于本科生群里的独特特征[2]，其具体表现如下：