孙玲

【摘要】网络如今在各个行业都体现出优势，也推动了英语的教学改革。在数字化的背景下，大学英语需要在教学模式上进行相应的变化。本文分析了大学英语教学的现实情况，目前还存在许多问题，以及数字化背景下英语教学模式的优点，体现了数字化的优势，并且进一步探讨了如何在数字化背景下建立新型的教学模式，从而打破以往教学模式的束缚，增强学生的学习效果，提高教师的教学质量，加强学校的教育实力。

【关键词】数字化背景 大学英语 教学模式

信息化的发展非常迅速，无论是教育还是其他行业，都从信息化获得了更多的益处。在数字化的背景下，英语教学的模式也在不断改变。尤其是大学课堂上，面对的都是独立自主的大学生，他们更希望接受新颖先进的教学模式。教学模式是改革的关键，要想大学教学质量上一个大台阶，就需要在教学模式上下大工夫。以往的教学模式已经无法满足大学生的要求，大学英语必须改变模式。为此，大学英语应该在数字化的背景下，寻求新型的教学模式，提高教学的效果。

一、大学英语教学的现实情况

长时间以来，我国许多大学在进行英语教学的过程中，都是采取围绕着课本展开教学的传统模式。英语老师在英语课堂上占据着主体地位，学生只能听老师讲，并且把老师所讲的重点记下来。评价方法则是通过考试成绩来进行，而对学生其他方面的表现没有考察。……