用爱托起明天的太阳
2015-05-13董春华
课外语文·下 2015年4期
董春华
【摘要】爱是教育的前提,我们从事教育事业首先要有一颗爱孩子的心,带着爱去尊重、鼓励、宽容每一个孩子,才能使每个孩子的品格和智慧都全面发展。
【关键词】爱;教育;尊重;激励;宽容;严格
【中图分类号】G623 【文献标识码】A
没有爱的教育就是教育的沙漠。高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”爱是一种情感交流,当你把炽热的爱在日常教育、教学活动中通过一言一行传给孩子时,就会激起孩子对生活、学习的信心,从而乐于接受你所给予的一切。
教师,是学生精神领域和学习领域的阳光,是激励学生不断成功的阳光,是陶冶学生自信的阳光,要像阳光普照大地一样无私地爱学生是老师神圣的义务,是一件天经地义的事情,爱学生就要对学生寄予殷切的希望,老师要用自己心中的希望的火种去点燃学生的生命之火,让他们熠熠发光。
一、尊重我们的孩子
我们经常说“尊师爱生”,“尊师爱生”的理解应该是:教师要尊重、爱护学生;学生当然更要尊重老师、爱老师。尊重每个学生是热爱学生的集中表现,对学生失去了尊重就失去了爱的价值和意义。没有尊重的爱是残缺的爱,不是真正的爱。
尊重学生,就应给学生选择的权利。比如,有的老师总会要求学生上课的时候手背后。其实只要不影响孩子听课,手不背后又何妨?不要求手背后也体现了对学生情感的尊重。其实,假如让我们大人一直手背后听课,我们会觉得很不自在,为什么要苛求孩子们呢?……
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