刘威

【摘要】我们发现许多的高中生对写作缺乏兴趣，感到作文难写，写出来的东西思绪紊乱，语病、错别字连篇，内容空洞乏味，没有任何欣赏价值，关键所在审题不清，没有素材储备，没有生活体验。所以要提高作文水平，必须从这些方面入手。

【关键词】高中作文；素材积累；提高水平

【中图分类号】G633.34 【文献标识码】A

现在的高考应试作文，基本上都是素材作文，可是每年开榜后，有些考生不是唉声叹气，就是大跌眼镜，究其原因作文考分低，拖了总分的后腿，造成这种原因不外乎这几种情况：一是肚中草莽，无话可说；二是审题不清，洋洋洒洒，下笔千言，离题万里；三是能切中题意，但语言乏味，内容空洞、干瘪，没有文采；四是不能透过现象看本质，文体范围局限，没有高瞻远瞩的开放思维，体现不出创新精神，所以卷子被打下档作文。我们分析原因是平时作文缺乏兴趣，不喜欢阅读，不能生活体验。俗话说：不积跬步无以至千里，不积小河无以成江河，你们如何能提高高中作文水平，下面来谈谈我的一些见解，供同仁参考。

一、审清题意抓住题眼

现在作文都是素材作文，有很多材料反应的故事都发生在学生身边，有的是社会热点问题，但他们不能抓住题材的灵活，手拿一支笔，写到哪里是哪里，下笔千言，跑题万里。或者不能抓住素材作文的寓意，绞尽脑汁，无从下笔，所以平时老师要积极引导学生素材作文的研讨、训练，培养学生对素材作文的阅读、理解能……