以互联网为中心的新媒体推进高校职业指导创新
2015-04-14康瀚月
新教育时代·教师版 2015年5期
摘 要:高校毕业生就业率的提升,一直都是社会普遍关注的问题,也渐渐成为高校教育体系的重要内容。在这样的背景下,各个高校积极开展职业指导工作,希望可以以此去实现高校毕业生就业质量的提升。文章积极从互联网的角度出发,积极探析新媒体在推进高校职业指导创新方面的作用,希望可以使得高校职业指导出现全新的局面。
关键词:互联网 新媒体 高校职业指导
将基于互联网的新媒体技术运用到高校职业指导创新中去,不仅仅能够使得职业指导工作方式得以调整和改善,而且还成为大学生获取最新职业信息资讯的重要渠道,是当前高校职业指导创新的新理念。
一、以互联网为中心新媒体运用到高职职业指导工作的必要性
1.从高校职业指导工作现状来讲
通过对于现阶段高校职业指导工作的调查来看,高校职业指导工作存在以下的缺陷和不足:其一,高校职业指导系统性不强,难以贯穿到整个四年学制中去,难以保证高职就业指导的长期效能;其二,高校职业指导方法单一,以授课讲座的方式去进行,难以保证各项职业课程的有效性;其三,高校职业指导信息很不充足,没有考虑到学生的信息需求,并且存在时效性不强的问题;其四,高校职业指导工作忽视对于学生的尊重,个性化指导工作普及面不广泛,难以保证职业指导体系的构建。因此,高校职业指导工作急需一种全新的指导方式。
2.从当……
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