【摘要】随着课程改革的不断深入，小学英语教育也受到了更高的要求。如何構建出高效的教学模式，在充分激发学生学习英语热情的基础上，实现教学质量的提高，已成为众多英语教师面临的重要课题。本文首先就教育游戏融入小学英语教学中的意义展开讨论，其次深入分析教育游戏融入小学英语教学模式的构建措施，从而为今后的小学英语教学提供一定的参考。

【关键词】教育游戏 小学英语教学 模式构建

【中图分类号】G623.31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）01-0101-01

0.引言

英语作为一门始终贯穿于幼儿教育直至大学教育的学科，一直受到人们的高度关注。越来越多的父母让小孩从小接受英语知识的教育和培养，这对学生以后的成长和发展有着重大的意义。而教育游戏属于一种严肃游戏，是以教学目的为核心而开发出的具有娱乐性与教育性的游戏。在小学英语教学中融入教育游戏，能为学生创设出轻松愉悦的学习氛围，进而达到最佳的学习效果。

1.教育游戏融入小学英语教学中的意义

在小学英语教学过程中融入教育游戏，不但为师生提供了更为直观的学习材料，而且大大调动了学生的积极性，促进其综合技能的锻炼和培养[1]。因此，在小学英语教学中应用教育游戏，可实现教学效果的充分提高，其意义主要体现在以下方面。

其一，教育游戏为师生提供了教材中缺失的声音与图片，并将教材中的图片通过现代多媒体设备扫描到教学用计算机中，使学生在游戏中掌握英语知识。……