丁丽莉

摘 要：当前， 几十年来所延续的高等美术教育模式已不能适应未来社会对美术人才的要求， 这就要求高校学校须以高度的社会责任感和开拓进取的勇气去面对困难和问题，积极探索一条新形势下培养应用型美术人才之路，针对美术教育在观念上、体制上、模式上进行变革和创新。

关键词：美术；人才培养模式；构建

一、我国高等美术人才培养模式现状

中国的高等美术教育基本上是沿袭前苏联时期的教育模式，上世纪50年代，趋于政治环境的原因，中国美术教育是全盘地按前苏联美术院校模式进行建设，从管理体制、教学方式、学科建设以及课程内容无一例外的进行模仿构建，以此形成我国比较完善的现代美术教育体系，并支撑起中国近六十年的美术教育和美术创作人才的培养，为我国培养了大批高水平的美术专业人才，中国很多著名的艺术家无不受此惠泽，在当时的环境下，它是一个行之有效的教育模式，直到今天，全国各艺术院校的管理机制和教学模式并没有发生根本性的改变，中国的美术教育体系仍然是循于这种模式的基本构架。但置于今天一个开放教育的大环境下，其局限性也显现出来，这种局限性主要在几个方面：一是各个艺术院校的特色建设缺失；二是人才培养单一；三是由于当时社会对美术人才的需求面不宽，以及中国当时的教育资源稀缺，致使中国几乎所有的艺术院校均是以培养专业创作人才为目标，造成中国的高等美术教育实质上成为一种“精英”人才培养。……