☉湖北省黄冈中学彭春林

警惕“爱国主义”的另一面
——雨果《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教学反思

☉湖北省黄冈中学彭春林

雨果的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》是人教版八年级《语文》上册的一篇课文。笔者在执教的时候主要设计了三个环节来分析内容：（1）品读概括作者心目中圆明园的艺术成就和文化地位；（2）朗读品味作者对侵略者谴责、讽刺的情感；（3）学习作者超越个人民族身份的良心和正义感。在进行第三个环节教学的时候，生成了一段令我深思的小插曲，以下是该教学片断的实录：

（在分析了雨果对侵略者毁灭人类文明罪恶行径的批判后）

师：请同学们看看，雨果是哪个国家的人？

生：法国。

师：同学们再回头看这篇课文，有什么新的感受？

生1：雨果很善良，能对遥远的、落后的中国产生同情。

生2：我觉得雨果是一位有正义感的作家，他能站出来为弱小国家伸张正义。

（见学生还没有完全到位，进一步引导）

师：假如咱们中国人也派出一支队伍到法国去抢了很多宝物回来，同学们是怎样的感受？

（生窃窃私语）

师：那老师来调查一下，有没有同学会感到那么一丝小自豪？请举手！

（这次举手的人还真不少）

师：发生这种事的时候，你会像雨果一样站出来对我们“自己人”的抢夺行为加以讨伐吗？

（生沉默）

师：假如我们中有人真的站出来讨伐这种行为，你怎么看这样的人？

生1：我觉得我可能感情上还是不能接受这样的人，总觉得像“汉奸”。……