谭　琨，杜培军，赵银娣

(1. 中国矿业大学江苏省资源环境信息工程重点实验室，江苏 徐州 221116；

2. 南京大学卫星测绘技术与应用国家测绘地理信息局重点实验室，江苏 南京 210023)

Exploration and Experiences on Bilingual Teaching of Courses Related to

Remote Sensing Principles

TAN Kun，DU Peijun，ZHAO Yindi



遥感原理类课程双语教学模式探索与实践

谭琨1，杜培军2，赵银娣1

(1. 中国矿业大学江苏省资源环境信息工程重点实验室，江苏 徐州 221116；

2. 南京大学卫星测绘技术与应用国家测绘地理信息局重点实验室，江苏 南京 210023)

Exploration and Experiences on Bilingual Teaching of Courses Related to

Remote Sensing Principles

TAN Kun，DU Peijun，ZHAO Yindi

摘要：在综合分析高校测绘工程、地理信息科学等专业本科教育遥感原理类课程如“遥感原理与应用”“遥感技术基础”“遥感概论”等的教学目标任务、主要内容、课程特点等的基础上, 探讨了开设遥感原理类双语教学的需求和特点, 对该课程进行双语教学的必要性和可行性进行了全面论述，讨论了课程双语的实施模式和关键问题；然后结合近年来的实践，提出了优化双语教学效果的若干建议。只要实践中加强学生的遥感专业能力素养，加强师生专业英语的学习，必将提升双语教学的质量。

关键词：双语教学; 高等测绘教育; 遥感原理与应用

一、引言

随着遥感技术系统、传感器技术等的不断发展，越来越多具有高空间分辨率、高光谱分辨率、高时间分辨率的遥感平台和传感器为人类从不同的空间和角度观测地球提供了保障，遥感技术成为当今和未来探测地球的重要手段。遥感科学与技术在测绘类、地理类学科中的地位也与日俱增，如果一个测绘类、地理类的学生对遥感技术掌握不够，极有可能成为其前进的阻力和障碍。……