《透镜》说课
2015-01-29骆红梅于海成
物理教学探讨 2015年1期
关键词:小组合作
骆红梅+于海成
摘 要:《透镜》一课是学习本章的基础,为学习本章后面几节奠定基础。学习透镜的重点是让学生明确透镜对光线的作用,通过演示实验与多媒体课件相结合,从而突破对“会聚”和“发散”这一知识点的理解。关于透镜对光线的作用,主要掌握凸、凹透镜三条特殊光线。课堂上学生掌握知识的同时也重在培养学生的各种能力。
关键词:透镜;光的折射;会聚;发散;实验探究;小组合作
中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148(2015)1-0078-3
1 说教材
1.1 教材的地位和作用
《透镜》一课是本章的第一节课,本章主要讲述透镜的初步知识在日常生活中的应用。这一章是上一章中“光的折射”知识的延伸。《透镜》一课是学习本章的基础,本课也对学习本章后面几节课奠定了基础。
1.2 说教学目标
1)认识凸、凹透镜,了解焦点和焦距。
2)观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。
3)能保持对自然的好奇心,初步领略自然现象的美妙与和谐。
1.3 说教学重、难点
学习透镜的重点是让学生明确透镜对光线的作用。
2 说学情
生活中人们经常用眼镜、照相机、摄像机、投影仪、显微镜等光学仪器。这些光学仪器与我们的生活息息相关,它们的主要部件是透镜。学生对透镜已有了感性认识,并且前面已经学习了光的折射知识。光从空气进入透镜一侧以及从透镜的另一侧射出时各发生一次折射,会很容易理解。但是,平行于主光轴的光经过凸、凹透镜的“会聚”和“发散”则要进一步的讲解。……
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