试谈新课程标准下的初中美术教学
2015-01-28孟薇
内蒙古教育·基教版 2015年2期
孟薇
摘 要:美术课程是重要课程,初中美术教育就是要学生通过美术课的学习,不仅掌握一定的美术绘画技能和技法,还应能理解和欣赏美术作品的内涵、精髓,丰富情感体验和艺术感悟,培养学生审美能力、创新能力、合作能力,促进学生完美人格的形成。
关键词:初中美术 美术教学 新课程标准
【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216(2015)02B-0026-01
新课程标准的深入推进,为我们美术教学的发展提供全新的理念,它要求美术教学摒弃一些传统的教学方法和手段,要勇于创新,积极探索,从美术自身的学科特点出发,摸索出一条通往未来的美术教育之路,为培养学生的艺术素养,促进学生健康发展注入新的活力。那么,如何在新的教育理念下有效开展初中美术教育呢?这需要美术教师从下面几个方面入手,深入探索,创新美术教学模式。
一、新课程理念下审美能力的培养
美育的首要目标就是端正学生的审美观和培养学生的审美能力。所以,作为美术教师,须从自身做起,严格要求,不断进修学习,提高美学素养,通过日常教学中的言传身教,潜移默化地影响学生,陶冶学生的审美情操。在美术课堂教学中,教师须从学生实际出发,做好备课,课中创设生动的美术教学情境,课后反思教学效果,不断改进、完善课堂教学。调动一切教学资源、手段,激发学生的求知欲望,让学生深入到美术学习中,提高美术课堂教学实效。
如教师可以组织学生积极参与美术评论活动,这是提升学生审美能力的重要方式。……
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