王永刚

摘 要：本科高职人才职业核心能力的培养，是现代信息社会发展的必然趋势，是现代职业教育发展的必然要求。文章通过分析职业核心能力的内涵，调查并研究了本科高职人才职业核心能力培养的现状，总结了培养本科高职人才职业核心能力的一些经验。

关键词：高职人才；核心能力；培养；

注：本文系辽宁省职业技术教育协会2015-2016年度科研规划项目“现代职业教育体系下本科层次高职人才职业核心能力培养研究”的研究成果（项目编号：LZY15066）。

信息技术的突飞猛进，使本科高职人才的培养目标发生了微妙的变化，尤其是我国产业结构面临调整，让大学生就业压力与日俱增，职业需求愈发苛刻。因此，本科高职人才的培养应侧重于知识、素质以及能力的提高。本科高职人才培养的方法与途径不仅要注重专业基础知识，更要强调职业核心能力的提高，这是教育改革和人才培养的发展趋势。

1 职业核心能力的内涵

职业核心能力是指人们除了胜任专业岗位之外取得成功所必需的基本能力，是从事任何一种职业都必不可少的跨职业跨岗位的基本素质，它包括自学能力、信息处理能力、数字应用能力、社交能力、协作能力、解决问题能力、创新能力以及外语应用能力。

2 本科高职人才职业核心能力培养的现状

1.对职业核心能力培养的认识误区

对职业核心能力的培养，很多高校还停留在基础课教学的层面上，对职业核心能力的培养尚未引起足够的重视，以至于职业核心能力在人才培养方案中占比过小，使得学生在这些方面的能力大都较弱，而现在企事业在招聘时，最关注的恰恰是职业核心能力的高低。……