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与压力和谐共处

2014-12-13赵亮李双湘

科教导刊 2014年32期
关键词:成长和谐青年教师

赵亮 李双湘

摘 要 高等学校教师,曾经是让人羡慕不已的职业,相对稳定的工作环境、较为优厚的生活待遇、人间净土般的工作条件等等,其较高的社会地位常被津津乐道。然而在社会高速发展的今天,高校的社会与工作环境发生了相当大的变化,这一职业已不像人们想象的那么轻松,来自科研、教学、生活等方方面面的压力,均严重地困扰着高校教师尤其是青年教师。

关键词 高校 青年教师 成长 压力 和谐

中图分类号:G451文献标识码:A

Live in Harmony with the Pressure

——Growth Path of Young College Teachers

ZHAO Liang[1], LI Shuangxiang[2]

([1] Museum of Shaanxi Normal University, Xi'an, Shaanxi 710119;

[2] Engineering College of Armed Police Force, Xi'an, Shaanxi 710078)

Abstract University teachers, was once the envy of professional people, relatively stable working environment, the more favorable living conditions, Pure Land-like working conditions, etc., the higher social status is often talked about. However, the rapid development of today's society, social and working environment universities undergone considerable changes, the profession has not as easy as people think, the pressure from the research, teaching, and other aspects of life are seriously troubled college teachers, especially young teachers.

Key words college; young teachers; growth; pressure; harmony

我国有不少大学管理者提出要把自己所在的大学建设成为世界一流大学,但是,从目前我国大学教师的状况来看,情况不容乐观,具体的,对作为大学“生力军”的青年教师而言,学术水平以及各方面能力还不能完全胜任这项建设工作。对于他们来说,压力与机遇并存。同时,这就需要大学管理者认识并了解刚刚步入大学校门以及入门不久的青年教师所要面临的各项压力,帮助他们分析、缓解和释放一些不必要的压力,以使他们能更加茁壮地成长。因此,认真分析高校青年教师的成长环境,发现存在的问题,找到解决问题的办法显然相当迫切。

1 青年教师所承受压力的来源

1.1 青年教师的“社会压力”

近几年,大学教师职业倦怠问题成为一个热点。有研究表明,①大学教师的职业倦怠情况非常明显:有约五分之四的高校教师感到身心劳累不堪,近一半的教师有换工作或是转岗的想法。大学教师的职业倦怠意味着他们专业发展的自主性以及积极性正在慢慢减退,也就是说,专业发展面临着前所未有的困难。……

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