许志军

摘 要： 纵观近年来分层教学在初中数学教学中的实施情况，存在各地区的实施标准不一、实施效果不好等不理想现象，但分层教学对初中数学长远教学有不可估量的意义。本文立足于初中数学分层教学的现状，结合分层教学在初中数学教学中的重要性与必要性分析分层教学在初中数学教学中的应用与实践，以期为初中数学探寻最佳的教学模式打好理论基础。

关键词： 分层教学 初中数学教学 教学应用

随着新课改的提出，教学要求相对过去注重考试的情况有所改善，更注重学生的实际掌握情况与运用能力，面对中学生个体差异较大的现象，数学学科对学生的要求较其他学科要高，结合与时俱进的教学目标，初中数学分层教学应运而生。但纵观近年来分层教学在初中数学教学中的实施情况，存在各地区的实施标准不一、实施效果不好等现象，但分层教学对初中数学长远教学有不可估量的意义。本文立足初中数学分层教学的现状，结合分层教学在初中数学教学中的重要性与必要性，分析分层教学在初中数学教学中的应用与实践，以期为初中数学探寻最佳的教学模式打好理论基础。

1.分层教学在初中数学教学中的应用的重要性与必要性

数学教学相对于其他学科对学生的要求较高，基础好的学起来就容易，基础薄弱的学起来就吃力。传统的一竿子教学已经不能改变初中数学教学中学生个体差异较大的现象，因此在教学过程中要因地制宜地进行分层教学，针对学生的数学基础及数学学科的学习期望，制订相应的教学计划，这样可以把握教学的大方向，对于初中数学教学质量的提高十分必要。……