基于EDA的电子信息类创新实践能力培养体系的探索与实践
2014-10-21郭旻
科技视界 2014年36期
【摘 要】随着我校教学综合改革的推进,为了给为社会培养具有工程实践能力的高素质创新型人才,本文探讨了基于EDA技术在电子信息类专业进行理论教学和实践教学的改革方案,最后结合我校实际情况搭建创新能力培养教学平台,取得了良好的效果。
【关键词】EDA;电子信息类;教学改革;创新能力;教学平台
现代高等教育需要面向社会,为社会培养出具有扎实的专业基础知识、较强工程实践能力的高素质创新型人才。目前电子技术已进入大规模集成电路时代,随着计算机技术和微电子技术的快速发展, EDA(Electronic Design Automation)技术在电子信息类专业教学中势必发挥更加重要的作用。如何利用EDA 工具提升电子信息类学生专业课程的教学质量、培养高素质创新型人才、积极稳妥地开展教学综合改革的探索与实践是一件值得深入探究的课题。
1 借助EDA技术丰富理论教学
电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与线性系统、高频电子线路、单片机原理及应用等是电子信息类专业的主要专业课程,传统的理论教学方法要画出许多复杂的电路图及公式推导,许多学生都反映教学内容抽象难懂,难以理解所求解题目与实际问题间的相互关系。随着现代计算机技术和微电子技术的发展,功能强大的EDA技术应运而生,我們将它引入到理论教学中,将极大的丰富理论教学方式。在电子信息类专业理论教学中采用多媒体技术,利用EDA软件创建电子技术实验环境、进行电路的功能仿真演示,开展直观的、互动的启发式教学,能大大提高教学效率与教学效果。……
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