潘银春

摘 要：众所周知，在学习数学中逻辑思维是很重要的，数学中的逻辑思维也就是数学思维能力。要养成善于思考问题的好习惯，这样有利于培养学生的思维能力和对所学知识的的运用能力。所以要探寻实用的方法来培养学生的数学思维能力。

关键词：高中数学；思维能力；培养策略

一、用实践来提高学生的学习兴趣

兴趣是最好的老师。的确，要想学好一项学问兴趣是首 要考虑的条件，与此同时，兴趣也是学生学习知识的最直接的动力来源。如何发现兴趣？通过教学实践活动是最直接的方法，学习数学很好的方法就是进行实践，不仅能激发学生对学习数学的兴趣，还能使学生在实践活动中得到到不一样的收获，还培养了学习数学的思维能力。所以说，实践活动是很有价值的活动。

比如：在高中老师讲数学中的三角形全等的判定边角边定理时，给定三角形角度和三边的边长然后让学生自己制作实物三角框架来进行实体的观察，由老师给的数据来制作三角形，做完之后与其他人进行比较看看是否能重合。然后改变三角形边长与角度，继续对照进行下去，依次下去就会总结出每次制作的同样边长角度的三角形都能完全重合，这就可以得出三角形全等的条件了。通过这样的自己动手制作激发了学生的兴趣，还是学生感到充实，又活跃了课堂气氛，使得这样抽象的数学问题变得浅显易懂。

二、给学生设定对培养思维能力有用的环境