农村初中生的家庭感恩教育研究
2014-10-21卢静王南佂
中学生导报·教学研究 2014年39期
卢静 王南佂
摘 要:家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。孩子是父母的“影子”,反映了微妙的影响以及父母的言行。家庭教育是一门科学,也是一门艺术,一个好家长就是一个成功的艺术家。
很多孩子在小学阶段很听话,都是大人眼中的乖乖宝,但上初中后其变化令人堪忧,与老师顶嘴、不听话、不写作业也成了家常便饭,父母的感恩无法影响他们,老师的苦口婆心无法感化他们。因此,笔者认为,感恩教育在基础教学中,是一项必修课。
关键词:农村;初中生;感恩教育;现状;问题分析
一、农村初中生感恩父母的现状
(一)农村感恩教育现状。
通过调查顯示,有90%的学生表示最该感谢的人是父母,但是有63%的学生却不了解父母的身体状况,与父母的沟通也是少之又少,仅有41%的学生会经常与父母沟通,有25%的学生不记得与父母多久沟通一次,在被问及如何看待父母双亲的生日时,有36.5%的同学觉得父母生养我们不容易,不仅应该牢记这些日子,在平时我们也应该孝敬父母,也有10%的同学会经常不记得父母生日,有44.5%的同学经常帮助父母做家务,但16.5%的同学从来就是衣来伸手饭来张口。当被问及“你怎么看待父母为孩子的付出”时,有一部分人认为父母对子女的付出是理所当然的。(本段落修改部分最多是标点符号不完整)
通过问卷调查,孩子很少与父母交流,父母与子女之间缺乏全面了解,虽然有一定的感恩意识,但也有一定的距离,知道应该感恩父母,但羞于表达,需要家校合一进行引导和鼓励。……
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