田秀娟

摘 要：独立学院正处于关键转型时期，继初期的资金问题解决之后，学院现今发展瓶颈问题就是建设专职教师队伍。青年教师人数占独立学院专职教师总量的绝对多数，学院如何为青年教师搭建舞台，使青年教师快速成长成才，是独立学院面临的重要课题。本文以江西财经大学现代经济管理学院为例，探讨青年教师成长过程中还待完善问题，借鉴重点院校做法提出与之相适应的优化策略。

关键詞：独立学院 青年教师 成长 策略

独立学院从开办至今将近15年，自2008年国家教育部颁发的26号令以来，独立学院的发展前景更为清晰。目前，独立学院正处于关键转型时期。江西省共有独立学院13所，青年教师人数占学院专职教师总量的绝对多数，青年教师的成长必须加以重视。青年教师的成长是一个多渠道、多方面、复杂的系统工程，国家的方针政策对青年教师的成长成才有指导性作用，是高校青年教师成长的根本保障。但除此之外，更需要学校制定出青年教师成长的各项规章制度来促进青年教师的成长成才。

一、学院对青年教师成长采取的做法

江西财经大学现代经济管理学院是一所以经济、管理类学科为主，法、工、文等学科协调发展的全日制普通本科院校，对青年教师的成长较为重视，现今已出台了多项政策来支持青年教师的成长。主要举措如下：

（1）采取新进教师岗前培训、听课制度

江西省师培中心每年开展了高等学校教师资格培训活动，学院针对文件精神，协助校本部开展了高等学校教师资格岗前培训活动。……