国内话语误解研究综述
2014-10-21邢月晴
教育观察·上旬 2014年11期
关键词:认知语言学
[摘要]误解是言语交际中经常发生的现象,目前对话语误解现象的理论和实例研究很多,但其总体研究比较薄弱。近些年来,国内误解研究视角大大拓宽,有社会语言学视角、语用学视角和认知语言学视角等。但是对话语误解现象的研究还没有形成体系,对误解的概念表述尚未达成一致,相关的界定也存在一定争议。未来话语研究的发展趋势:指导理论多元化,且从认知角度的研究日益受到重视;实证分析更贴近生活,结合具体语料分析话语误解;对比分析正逐渐成为一种普遍方法。
[关键词]误解;社会语言学;语用学;认知语言学
[中图分类号]H109
[文献标识码]A
[文章编号]2095-3712(2014)31-0085-03
[作者简介]邢月晴(1988—),女,山东德州人,中国海洋大学外国语学院外国语言学及应用语言学专业2012级在读硕士。
一、引言
误解,是言语交际中不可避免的现象,当说话人所表达的信息和交际意图不能被听话人正确理解时,即产生误解。在国内,話语误解的研究起步比较晚,始于20世纪80年代。1983年,冯寿忠发表《“误解”初探》一文,拉开了话语误解研究的序幕,他从修辞的角度探讨了误解的主要特点、类型及在文学作品中对误解的巧妙运用,从而在国内学术界形成了一个新的研究领域。此后,尤其是进入21世纪之后,许多学者把研究转向这一领域,关于话语误解的研究丰富起来。话语误解之所以得到如此多的关注,是因为其研究的视角很广,可以从多角度进行探索分析。但也正是由于其研究视角之多,可结合的实用语篇也多,使得目前的研究比较松散,没有形成完整的体系,对话语误解的总体研究也比较薄弱,而对特定某一方面的研究分析比较多。……
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