[摘要]词汇是英语学习的基础。在英语教学中，词汇教学是非常重要的一个环节，如果学生的词汇量不足，那么他们的英语学习能力也就无法得到有效提升。只有让学生掌握较大的词汇量，才能够切实提高他们的英语学习能力。当前在英语词汇教学中存在的主要问题是学生缺乏正确的学习方法，而教师缺乏对学生学习词汇有效的指导。要扩充学生的词汇量，提高学生英语学习能力，教师可以采用词汇归类法、补充词汇涉及的文化背景知识、增加词汇教学的趣味性等方法。

[关键词]词汇；英语教学；英语学习；英语学习能力

[中图分类号]G642

[文献标识码]A

[文章编号]2095-3712（2014）31-0073-02

[作者简介]吴利霞（1979—），女，江苏盐城人，教育硕士，盐城高等师范学校讲师，研究方向：初等教育专业英语教学。

在当今社会中，英语已经逐渐成为人们必备的社交工具。在英语学习中，词汇是最为重要的，它不僅是英语学习的基础，也是切实提高英语学习能力的保障。因此，要想切实提高学生的英语学习能力，在英语教学中，教师应该采取合理有效的方式不断扩充学生的词汇量，将学生的学习兴趣充分激发出来，不断增强学生学习英语的信心。

一、英语词汇教学中存在的问题

在英语学习中，词汇量的积累对切实提高学生的英语学习能力是至关重要的。如果学生积累的词汇量过少，那么在英语写作、英语听力及英语阅读中便很容易出现各种问题。在英语学习中，大多数学生会把时间和精力主要放在单词的记忆上，得到的结果却非常不理想。……