体育教学中如何培养职校学生的现代意识
2014-10-21倪戴梅
新课程学习·下 2014年10期
倪戴梅
摘 要:作为职业学校的学生,基本已步入社会,因为他们在正常上学的同时就有可能参与实习及实践活动。现在是高科技、信息化的时代,职校的教育对象不同于普通高中的学生,针对现代体育教学的状况,现代化的气息十分淡薄,这样不利于培养职校学生的现代意识,所以要充分利用体育的特点,对学生进行现代意识的培养。在教学过程中,主要培养学生的自我教育意识、创新意识、合作意识、风险意识、文明参与意识、求实进取意识等方面。
关键词:体育教学;培养;职校学生;现代意识
职校的学生一般都是初中文化成绩较差,考高中没啥指望或在农村特别是女孩子的家里不愿花钱甚至花不起钱让她们上高中,自己想早点工作的孩子。这些孩子中不乏调皮捣蛋的,因为他们的心思已不放在学习上,所以对他们不仅现代意识教育要跟上,更要对他们进行很好的思想教育,体育是教育的一部分,在教学中我们可充分利用体育的特点,对他们进行以下几方面的培养教育。
一、自我教育意识的培养
自我教育是指学生在教育的影响和指导下,在自我意识发展的基础上,为形成良好的思想品德而进行的思想转化和行为控制的活动。职校学生在校的时间还是比较长的,自我教育能力是现代人所必须具备的素质之一,对职校学生来说至关重要。课前通过整队、点名对他们进行纪律约束;课中通过比赛、游戏测试等方法,让学生在比赛过程中必须遵守比赛规则的前提下,体验同学之间既团结协作又相互竞争,这样所取得的成绩才令人心服口服。……
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