提高学生写作能力的有效教学方式
2014-10-21康培东
校园英语·下旬 2014年12期
康培东
【摘要】为了提高学生的英语写作能力,教师在教学中要采用恰当的方法,并激发学生的写作积极性,引导学生进行写作练习,从而促进学生写出优秀的文章。写作是对学生所掌握的语言知识的一个输出过程,教师在写作教学中要关注学生的英语基础,并教授学生写作的基本原则,给学生提供一些黄金模板,在不断地练习中学生一定会达到英语知识的准确输出,实现“下笔如有神”。
【关键词】高中英语 写作教学 词汇 句子 模板
在高中英语《关于考试要求的说明》中对于写作的要求是准确使用语法和词汇,并能够用一定的句型、词汇,清楚、连贯地表达自己的意思。为了满足这些要求,教师在教学中就要关注学生的基础,有计划、有目的对学生进行指导,促进学生围绕一个主题准确、地道地表达出自己的思想和观点。
一、 夯實基础,提高学生准确适用词汇的能力
写作是一项综合性非常强的考试项目,也是学生语言生成能力的重要表现形式。教师在进行写作教学中要关注学生基本功,尤其是词汇和语法,这是学生进行写作的根本。平时的教学中教师就要让学生掌握本单元所学习的词汇,并且教师要对学生进行有效地检查和督促,促进学生真正地学会单词。教师要鼓励学生灵活地使用所学的词汇在写作中,体现学生的活学活用。例如学习了condition 这个词后,教师就可以引导学生把学生习惯说的Im fine.改为 Im in good condition. 词汇的变化展现了学生的学习能力,会让教师眼前一亮。……
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