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浅谈如何提高教育教学质量

2014-10-21滕启龙

科学时代·下半月 2014年12期
关键词:教育教学师资队伍

滕启龙

【摘 要】目前农村基础教育受诸多因素制约,作为学校领导务必敢想、敢为、敢抓、敢干,以教育教学质量求生存,以全面提高教育教学质量谋发展。本文针对我校对教育教学的管理,浅谈如何提高教育教学质量工作。

【关键词】农村学校;教育教学;师资队伍

质量是生存之本。教育教学质量是一个学校生存和发展的前提,也是一个学校工作的中心。目前农村基础教育薄弱,办学条件差、师资水平不高、教育教学质量一般、办学规模小等诸多因素制约着农村基础教育特别是农村初中的发展。为了改变这种现状,大面积提高教育教学质量,作为学校领导务必敢想、敢为、敢抓、敢干,以教育教学质量求生存,以全面提高教育教学质量谋发展。现针对我校对教育教学的管理,浅谈如何提高教育教学质量工作。

首先,培养优质的教师队伍是搞好教育教学质量的前提

何谓优质的教师队伍呢?就是教师们要有先进的教育理念,有丰富的文化知识,有熟练的教学能力,有积极进取、不断探索的恒心,有无私奉献、團结奋斗的精神。这样的队伍才能教出好学生。随着社会的不断发展,各式各样的知识充满了我们生活的整个空间,学生也不知不觉的在社会生活中吸收了许多知识,增长了许多能力。教师要教好学生,自己的知识必然更加丰富、广阔。受环境的影响,学生的思维越来越活跃,性格多样化,逆反心理增强,小大人思想严重,给教师教学带来了更深层次的考验。……

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