高职院校思想政治教育中的心理疏导研究
2014-10-21张刚
读写算 2014年47期
张刚
摘要:面对新时期高职院校学生的特点,社会环境对高职院校思想政治教学工作的影响和社会对技术人才的需求,高职院校必须结合自身实际,在思想政治教育中引入心理疏导的新方法,发挥心理疏导的优势,提高思想政治教育的科学性和有效性,达到思想政治教育的目的。
关键词:高职院校 思想政治 心理疏导
高职院校以培养高素质人才为目标。为了更好地实现这个目标,必须全面认识目前高等院校思想政治教育的现状。根据高职学生的心理特点,贴近学生,充分尊重他们的个性特点和心理诉求,解决他们内心的实际困惑。思想教育工作者应给大学生以更多正确的指导以及融入心理疏导,这样才能真正实现思想工作成效和价值的最大化。
一、思想政治教育心理疏导内涵
心理疏导是遵循心理活动规律,通过循循善诱,和风细雨,晓之以理动之以情疏通心理障碍,引导人们用阳光的心态面对社会。
思想政治教育中引入心理疏导的方法,是科学发展和以人为本的精神理念,是满足人类个体心理需求与精神需求的一种科学做法。心理疏导是心理辅导者与受辅导者之间建立一种具有咨询功能的融洽关系,帮助来访者正确的认识自己,接纳自己,进而欣赏自己,并克服成长中的障碍,改变自己的不良意识和倾向,充分发挥个人潜能,迈向自我现实的过程。
二、高职院校学生思想政治教育心理疏导现状
(一)受到……
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