摘 要：互动式教学模式改变了传统的课堂教育方式，有助于增强学生的学习兴趣，促进学生个性的形成和综合素质的发展，应用在小学语文教学中有着重要的意义。

关键词：教学效率；学生互动；实际活动

一、互动式教学在小学语文教学中的重要意义

1.符合语文教学的要求

新课改的目标是倡导一个开放、有交流、积极、高效的课堂环境。互动式教学在小学语文教学中有着重要的地位，它改变了老师讲、学生听的传统模式，提倡学生之间、学生与老师之间的交流，在交流中吸取知识，发挥了学生的主观能动性，有利于拓展学生的思维，并能相互分享彼此的看法和经验，符合小学语文教育的目标。

2.增强教学的针对性，提高教学效率

老师在与学生互动交流的过程中，才能更容易了解学生的想法，发现学生对知识接受的情况和存在的问题，及时发现问题、解决问题，以便根据具体情况及时做出调整，增强教学的针对性。此外，还能拉近师生之间、同学之间的关系，构建活跃课堂的气氛，提高语文教学效率。

3.有利于小学阶段学生的发展

互动式教学是学生自我发展的一种途径。处于小学阶段的学生，严格来说还只是小孩子，他们的发展需要大人们的引导，所以在学生人格特征的形成过程中，老师的引导很重要，如何让学生很好地参与到课堂教育中，这种互动显得很重要。通过互动，将老师的教学活动和学生的学习活动联系起来，让学生体会到自己的能动性和重要性，摒弃过去学生“只听不想、不说”的教学氛围，有助于学生形成独立思考、主动研究、尝试创新的习惯。……