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浅谈中学美术教育中学生审美情感的培养

2014-10-21袁雪峰

中学时代 2014年3期
关键词:审美情感展望培养

袁雪峰

【摘要】中学美术教育是学生全面发展的重要途径,对学生性格的塑造具有重要的作用。随着社会的发展,中学美术教育的发展模式也随之变化。在中学美术教育的开展过程中,如何增强学生的的审美意识具有重要的意义。本文就中学美术教育中学生审美情感的培养进行了简要分析,力求结合教学经验,为中学美术教育的成果略尽微薄之力。

【关键词】中学美术 审美情感 培养 展望

中学美术教育是学生全面发展的重要途径,对学生性格的塑造具有重要的作用。随着社会的发展,中学美术教育的发展模式也随之变化。在中学美术教育的开展过程中,如何增强学生的审美意识具有重要的意义。

一、中学生审美情感的重要意义

美术教育开展的意义从根本上说就是对学生审美能力的培养。中学美术在考虑学生特性的基础上,培养了学生的个性化发展,使学生更好地了解艺术与文化之间的关系,给予学生美的启发。美术课程具有很强的综合性,教师应该系统地对学生的审美情感进行培养。所谓审美情感指的是学生在面对生活等环境所拥有的一种欣赏美和发现美的素养。单纯强调语、数、外课程开展会造成学生的巨大压力,而美术恰恰可以让学生在学习文化知识之余,感受到美的事物给人带来的愉悦和幸福。

学生的审美情感,首先是全身心的情感体验,也是对优秀作品所感受到的情感升华。学生的审美情感必须要具备一定的特殊条件,即愉悦而快乐的享受。……

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