杨琴

【摘要】任务型教学是在教师设定任务的情况下，学生在自主思考和小组合作交流中进行学习和掌握知识。高中英语教学中任务型教学模式的运用能够体现学生的主体地位，加强学生与教师以及学生与学生之间的交流，让学生在学习中提高用英语进行交际的能力，更好地完成教学任务。任务型教学模式在目前的高中英语教学运用中还不成熟，需要在教学中不断完善和发展。

【关键词】高中 英语教学 任务型教学模式 问题 应用策略

传统的英语教学中，受教学压力的影响，学生的英语知识学习和实际的运用常常是分开的，忽略了英语学习的真正目的，不利于学生对知识的有效掌握和语言交际实践能力的提高。任务型教学模式在高中英语教学中的运用，是英语课程教学发展的需要，能够在教师与学生的交流互动中调动学生学习的积极性，使学生主动地参与英语教学，从而提高教学效果。随着教育制度的改革和现代教育的发展，英语学习中对语言的交际运用能力要求逐渐提高，加强任务型教学模式在英语教学中的运用可以有效地推动英语教学的改革和发展，促进教学质量的提高。

一、加强高中英语教学中任务型教学模式运用的意义

高中英语教学中运用任务型教学模式能够激发学生参与教学的主动性和积极性，在师生的不断交流中培养学生的自主思考与合作探究能力，实现英语教学方式的转变。……