佘向阳　王胤琪

摘要：实验改进采用胶头滴管成功的演示了分子（微粒）间间隔的这一性质特征，实验现象明显，操作简便易行，试剂的消耗量极少。

关键词：微型化；分子间间隔；实验改进

文章编号：1008-0546（2014）10-0087-01 中图分类号：G633.8 文献标识码：B

分子间间隔演示实验是分子（微粒）特征的一个重要实验，人教版教材（2012年）中虽然删除了在量筒里以酒精与水混合的实验，仅以文字描述“我们知道气体可压缩储存于钢瓶中，这是因为分子之间有间隔，在受压的情况下气体液化，分子间的间隔减小”[1]。新教材中将学生直观的演示实验改换成了抽象的语言描述，这对学生掌握分子（微粒）性质特征是不利的。而在沪教版教材（2001年）的“活动与探究”栏目中是这样来设计实验的，“取一根约30cm长一端封口的细玻璃管，先往玻璃管中加入滴有红墨水的水，使其充满玻璃管容积的1/2，再滴入无水酒精，使其充满玻璃管。用手指堵紧开口的一端，颠倒数次[2]。”实验现象虽然直观明显，但却要教师在实验前将玻璃管的一端进行熔融封管，而且无水酒精的消耗量也比较多，不太划算。

针对上述情况，笔者设计了一种十分简易的微型化分子间间隔演示实验，实验器材既不需要实验者自己动手制作，也不需要花钱购买专门的分子间隔实验器。仅使用一支胶头滴管和少量的水及酒精便可完成该演示实验。

一、实验器材

二、实验过程

取一支胶头密封性良好的玻璃滴管，吸取显红色的水，水的量约占胶头滴管总体积的一半，倒置，使水进入滴管底部并保证管里不要残留气泡（图1）。……