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“闲”下来后校长干什么

2014-10-21褚衍峰

教书育人·校长参考 2014年3期
关键词:思想

褚衍峰

曾几何时,“四风”盛行,一些校长把许多的时间和精力用到了不当之处,一些本该按时完成的事情被“吃吃喝喝”的时间耽搁了,一些本该做好的工作被“迎来送往”贻误了,一些本该担当的责任在所谓的“忙”中给抛到一边了。

中央部署和推动反“四风”,彻底治理“慵懒散”工作作风,决心大,手段硬,动真格,“抓铁有痕,踏石留印”。一段日子以来,校长吃请少了,会议少了,各类文件报告讲话材料少了,迎来送往的客套也少了,因而就有“闲”了。

“闲”下来以后校长干什么?“闲”下来后,心静下来了。静能生慧,校长就会有更多的自我支配的时间静心思考,来谋划本职工作,干事创业。于是校长干起来了、学起来了、动起来了。

一、“闲”下来后校长要干起来

百年大计,教育为本。育人的事业,功在当代,利在千秋。实干兴邦,空谈误国。我们的校长需要只争朝夕的干劲,需要常“接地气”,白天沉到班级、教室和备课组去听、去看、去查、去问;晚上坐在办公室去理、去思、去谋、去写,搞调研,思改革,废寝忘食、通宵达旦,围绕“办人民满意的教育”这一目标,听民声、找问题、谋良策、求突破。

1.常用眼睛看。校长要善于观察,要眼中有物、眼中有事、眼中有人、眼中有活。要做到能用眼睛去表达,用眼睛去说话,随时了解师生中的各种需求、问题,要有把握全局的预见性和超前意识。还要能虚怀若谷,看到自己的不足,重视每一次疏漏或失误,从困难、失败中总结经验教训,那么任何问题都将迎刃而解。

2.常用脑子思。……

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