浅谈中职生心理健康教育
2014-10-21高建林
中国科教创新导刊 2014年10期
高建林
摘 要:随着职业教育的发展,中职生的心理健康问题逐渐显了出来。就业压力、激烈竞争、多元化价值观以及物质生活的刺激和诱惑面前,中职生面对生活和学习问题时常感到难以应对。他们所面临的心理行为适应问题是前所未有的, 本文从中职生心理健康的现状入手,分析了存在的问题,并结合笔者的实践提出了一些解决问题的对策。
关键词:中职生 心理健康教育 问题 对策
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2014)04(a)-0253-01
中等职业学校的学生正处于青春发育期,他们精力充沛、思维敏捷、情感丰富、生理迅速发展。但由于青少年时期是身心发展的关键时期,是走向成年人的过渡阶段,他们心理发展和生理发育往往不同步。因而在他们心理素质发展的关键阶段,容易产生心理失衡,出现或轻或重的心理问题,这样就会严重影响正常的学习和生活,并将进一步影响到未来的职业适应与发展。因此,对中职生进行心理健康教育显得尤为重要。
1 中职生易出现的主要心理问题
1.1 易产生自卑感
大部分中职生是因为在初中学习基础不扎实,学习方法不当,学习松散没有考上高中才来中职上学的。中考失意使他们产生了自卑的心理。家庭过多的溺爱,生活上过多的包办,又使他们产生了过分依赖的心理。社会的竞争给他们造成了过重的压力和困扰。进入中职后对专业学习的不适应,使他们一有困难挫折就灰心丧气,无法用一种积极向上的态度对待自己,严重的甚至自暴自弃。……
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