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高校大学生就业自身障碍性因素研究

2014-10-21辛姣珍常跃飞邓文辉

科教导刊 2014年25期
关键词:高校大学生

辛姣珍 常跃飞 邓文辉

摘 要 就业是民生之本,关系到全体高校毕业生的切身利益。大学生自身障碍性因素决定了就业的成败,通过分析自身存在的四大障碍性因素:性格不成熟、实践能力缺失、合作精神欠缺、创业意识淡薄,让大学生更加清楚地认识自己,了解自己的职业方向,进而采取针对性的措施,全面提升就业能力,实现高质量的就业。

关键词 高校大学生 自身障碍性因素 就业能力

中图分类号:G640 文献标识码:A

Obstacle Factors of College Students' Employment

XIN Jiaozhen, CHANG Yuefei, DENG Wenhui

(Guangxi University of Science and Technology, Liuzhou, Guangxi 545006)

Abstract Employment is the basis of people's life, related to the vital interests of all college graduates. Students themselves obstacle factors determine the success or failure of employment, through the analysis of its existence the four barrier factor: personality immaturity, lack of practical ability, lack of cooperative spirit, entrepreneurial consciousness, so that students know themselves more clearly, understand their career direction, and then take appropriate measures to enhance the employability and achieve high-quality jobs.

Key words college students; obstacle factors; employment ability

1 高校大学生就业自身障碍性因素的界定

就业能力,简单来说是从事某种职业所需要的能力。影响大学生就业能力提高的障碍性因素有客观因素和主观因素。客观因素包括:第一,高等教育大众化时代的到来。精英教育到大众教育的转变,大学生人数激增,今后几年面临就业的大学生队伍人数还会继续上升,大学生就业“僧多粥少”的局面将更加严峻;第二,结构性矛盾的客观存在。由于地区发展不平衡、城乡发展差距大,出现“有人没事干,有事没人干”的现象,大学生就业面临瓶颈。①还有一些突发状况影响大学生就业能力的发挥,如全球金融危机的暴发、大型自然灾害等,是不以个人意志力为转移的;主观因素即自身因素,主要包括性格、实践能力、合作精神、创业意识等,这些因素是提高大学生就业能力的内在动力,对大学生就业具有更加重要的意义。

2 高校大学生就业自身障碍性因素分析

2.1 性格不成熟是阻碍大学生就业的内在杀手

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