我的每天六要务
2014-10-21赵文陆
教书育人·校长参考 2014年3期
赵文陆
一般情况下,教师每天的工作都有固定的模式:备课、上课、辅导学生、批改作业,偶尔参加一下学校组织的专题活动。而校长们的工作却没有固定的模式,有的忙于开会讲学应酬,有的忙于听课巡视监督教师,还有的忙于读书看报。一位新校长曾困惑地请教:教师都去上课了,各人忙活各自的事。平时我们每天在学校该干些什么呢?我们总不能天天闷在校长办公室里打电脑吧!那么,常态下,普通农村小学校长的工作模式应该是什么样子的呢?其实我每天有六件事必做,我称之为六要务。
一、巡视班级
教师上课时经常要在教室里来回走动,巡视学生,了解学情,然后再在黑板前有针对性地讲解。校长也何尝不应如此?所以我到校后的第一件事就是到各个班级转一圈,随便看看,偶尔还和坐在教室里的学生闲谈几句。好在我们学校是单轨制的小学,只有六个班,至多十几分钟,当天学生的学习以及安全等大体情况便了然于胸。即便课前因故耽搁了,我也要在课间或是放学后到各个班里转一圈。唯其如此,心中才会感觉踏实。
二、处理校务
说实话,除了开学初和上级有中心任务之外,农村小学日常的校务不是太多,也并不复杂。以教育教学为中心,以常规管理为抓手,或是上情下达,或是教务安排,三言五语即可,大家明白了我的意思,都按照规定去做即可。尽管一些琐碎的事情明天办理也不迟,但我还是希望今天发现的事情今天就处理好。……
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