李强

摘 要：随着新课程标准的使用，课堂教学作为改革最重要的环节越来越受到重视。多媒体技术在学校教育中的应用，对课堂教学特别是英语课堂教学的改革起到了很大的作用。它有利于创设良好的英语交际环境，拓展学生的思维空间，大幅度提高课堂教学效率，多媒体技术的应用也有利于促进教师的业务进修。本文试图探讨多媒体技术在中学英语教学过程中的运用问题。

关键词：网络 多媒体技术 中学英语教学

随着当代信息技术的研究与发展， 随着素质教育和课程改革的开展与与实施， 现代教育技术手段已悄无声息地走进了校园， 多媒体教学与计算机辅助教学正取代着传统而单调的“粉笔+黑板”的教学手段， 并被越来越多地运用到日常的英语课堂教学中去。这已是英语教学发展的趋势和必然。在中学英语课堂教学中， 针对其教学的特点和要求， 有效地运用现代教育技术手段， 一定能够优化英语课堂教学提高教学效果。

一、传统英语教学的弊端

长期以来，在灌输式的英语教学中，中学外语教师习惯靠一张嘴、一支笔、两本书（课本和教参），再加上一块黑板授课的教学模式：课堂上，教师从对话和课文中列出"语言点"，通过讲解和练习来帮助学生弄懂、掌握这些"语言点"；课后，学生死记硬背单词、词组和语法规则。这样以来上课老师讲得辛苦、学生课后背得枯燥乏味，常常造成学习成了苦差事，不少学生也因此而失去了学习的兴趣，失去了学习外语的积极性和主动性。……